广州ABC天下英语在线英语口語培训 - 在线培训顾问
广州ABC天下英语在线英语口語培训-英语教学新闻
欢迎来到广州ABC天下英语在线英语口語培训
广州ABC天下英语在线英语口語培训-英语教学新闻
在线英语培训学习软件的导入技能 Rss
文章来源:ABC天下英语在线英语培训中心    日期:2012-04-29    

俗话说,未成曲调先有情。在线英语培训学习软件的导入成功与否无疑直接影响着在线英语培训课堂教学的质量。通过导入使得教师在英语教学中把学生引入兴趣的大门,从而使学生产生学习英语的欲望,显然这是导向成功教学的重要一步。 努力寻找能够激发学生学习兴趣的切入点去切入,这样的点要有趣味性或启迪性。好的切入或导入点要新奇、有趣,可以引人入胜,学生会被将要学习的英语内容吸引,产生学习英语的兴趣,调动他们的求知欲,使他们在整个课堂中都感觉具有挑战性,想去探究某些事物。

导入的方式多种多样,下面就与大家分享一些在线英语培训的方法:

1、情景导入法。

现代多媒体教学手段,给我们老师进行课堂教堂提供了广阔的天地。老师可以截取一个与课文相关的影视片段,一副插图动画,一页幻灯片等都能很好的突出你本课的意图。

2、趣味方式导入法。

在讲新课之前,老师可以利用学生活泼好动的特点,用讲故事、做游戏、编口诀或唱英语歌的方式吸引学生的注意力,活跃课堂气氛,然后在恰当的时候切入新课。这样既能提高学生的综合素质又不失为一个好的导入方式。 

3、设问法。

这种方法就是教师在讲授新课之前给学生提出一些与教学内容有关的问题,先给学生提出问题,利用学生急于知道答案的心理,调动学生探究学习的动机。当学生探究渴求得到答案时,教师再作适当,甚至是答疑解难,使学生达到恍然大悟的境界。这种在线英语培训学习方法有利于知识的吸收和巩固,设疑后,深入思考得到的答案记忆尤深,设疑导入法要注意适度。

如果老师的授课能够自然的引入——不但是新课导入、而且是每一个环节的引入——通过富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,恰如其分地处理好各个环节之间的过渡,使课堂语言生动活泼、充满波浪起伏,迎合学生的兴趣、情绪心理需求,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题,师生双边活动配合默契,情感相通,能潜移默化地感染学生,形成师生之间情感的交融。这样才会受到学生的欢迎和呼应,出现师生之间真正的互动和心灵上的交流。这样的在线英语培训课学生怎么会不喜欢呢?



友情链接

 

合作伙伴